Philip Esnault

1. Hvorfor ønsket du å jobbe i Stabburet?
Det var viktig for meg å finne en jobb hvor jeg ble utfordret, og fikk muligheten til å videreutvikle meg. Jeg ønsket også jobbe et sted der sterke merkevarer var fokus. Det å få ansvaret for produkter som betyr så mye for så mange virket veldig spennende – og ingen har sterkere merkevarer og merkevarefokus enn Stabburet så da var valget naturlig

2. Hvordan fikk du jobben?
Jeg sendte inn søknad på en utlyst stilling, og var gjennom 3 intervjurunder. I andregangsintervjuet hadde jeg forbredt et case som ga en smakebit på hva jobben innebærer, noe som virkelig bidro til å øke motivasjonen min for jobben.

3. Hva går dine arbeidsoppgaver som Produktgruppesjef?
Min viktigste oppgave er å skape vekst for Stabburets fiskepålegg. Jeg har merkeansvaret for Stabbur-Makrell, og har i tilegg en produktsjef som rapporterer til meg. Dette betyr at hverdagene er veldig varierte og inneholder alt fra konseptutvikling, kommunikasjonsutvikling og innovasjonsprosjekter til coaching av en produktsjef. De fleste innovasjonsprosjektene i Stabburet ledes av marketing, noe som også betyr at man jobber tett med hele verdikjeden.

4. Hvordan får du bruk for utdannelsen din i jobben?
Markedsføringsteorien, og økonomiske vurderinger er viktig i alt vi gjør. Ballasten fra utdannelsen har sånn sett gitt meg grunnlaget for å vokse videre innenfor disse disiplinene

5. Hva gjør deg motivert?
Det å få en god forståelse av forbrukeren og dens behov, for så å omsette dette til tiltak som treffer forbrukeren er veldig motiverende. Det å være en av de viktigste brikkene i utviklingen for en sterk og kjent merkevare betyr at mange blir berørt av det man gjør på jobbene, og det er alltid gøy.

6. Hva er det viktigste du lærer av jobben?
Det viktigste jeg lærer av jobben er å håndtere komplekse og utfordrende problemstillinger. Det å gjøre riktige foretningsmessige vurderinger er en treningssak, og man blir aldri utlært.

7. Hva slags egenskaper trengs for å jobbe som Produktgruppesjef
En glød for merkevarer, en god evne til å forstå forbruker og omsette dette til sterke tiltak,analytiske egenskaper og ikke minst evnen til å samarbeide med og inspirere ulike mennesketyper.

8. Hvor ønsker du karrieremessig å være om 10 år?
Marketing direktør i et av Orkla Brands selskapene

Helene Høvik Amland

1. Hvorfor ønsket du å jobbe i Stabburet?
Stabburet er en ledende matvareleverandør i Norge, og en del av et veldig spennende konsern, Orkla. Det er svært mye kompetanse innen Stabburet og Orkla som helhet, og man får muligheten til å lære av de beste i industrien.

2. Hvordan fikk du jobben?
Jeg gikk gjennom tre runder med intervjuer, og ble intervjuet av HR avdelingen, to markedssjefer og til slutt sjefen for marketing avdelingen i Stabburet. I den første runden presenterte jeg et case som jeg hadde mottatt og løst på forhånd.

3. Hva går dine arbeidsoppgaver som Brand Manager ut på?
Jeg har hovedansvaret for Nora Grønnsaker og prosjekter innen saus. Jeg har ansvar for og følger opp alle prosessene relatert til disse produktene. Stillingen er både være operativ og administrativ. Dette innebærer at jeg samarbeider tett med produktutviklere, produksjon/fabrikk, reklame-/designbyråer, salgsapparatet og kunder/distributører. Samtidig består jobben av markedsanalyser, kontinuerlig oppfølging av lønnsomheten til produktene, samt utvikling av nye tiltak og innovasjoner. Jeg holder også presentasjoner for ledelsen i Stabburet, salgsapparatet og eksterne kunder.

4. Hvordan får du bruk for utdannelsen din i jobben?
Jeg har gått Industriell Økonomi og Teknologiledelse på NTNU, og synes jeg har svært mye igjen for den bakgrunnen. Jeg har hatt fag innen produksjon og produktutvikling, matematikk, økonomi og markedsføring som alle bygger oppunder det brede spekteret av arbeidsoppgaver jeg har i Stabburet idag. Samtidig lærer jeg også mye nytt på jobben, gjennom samarbeid med mennesker som har mye erfaring og kunnskap om bransjen.

5. Hva gjør deg motivert?
Jeg blir motivert av mye ansvar og interessante oppgaver, samt kontinuerlig læring og god oppfølging.

6. Hva er det viktigste du lærer av jobben?
Stillingen gir meg en unik mulighet til tidlig i karrieren å få være med på hele verdikjeden fra produktutvikling til salg og oppfølging. Jeg opparbeider meg også en grundig forståelse av industrien som jeg anser som svært verdifullt.

7. Hva slags egenskaper trengs for å jobbe som Brand Manager?
Man må like ansvar, utfordringer og være selvstendig. Det er også viktig at man trives med å arbeide sammen med andre mennesker, og samtidig synes at det er spennende å gjøre grundig analysearbeid.

8. Nevn tre gode ting med å jobbe i Stabburet?
Spennende arbeidsoppgaver med mye ansvar, veldig bra sosialt miljø og man har mulighet til å lære av de beste

9. Hvor ønsker du karrieremessig å være om 10 år?
Om ti år ønsker jeg å ha en lederposisjon innen Orkla hvor jeg får bruk for den grundige forståelsen av industrien og produktutvikling jeg opparbeider meg underveis.

Anders Holmström

1. Hvorfor ønsket du å jobbe i Stabburet?
Det er motiverende å arbeide med merkevarer som alle kjenner til. Man kjenner en stolthet når man går i matbutikken og ser produkter som man selv har vært med og bidratt til. Det er også et selskap med gode karrieremuligheter for unge målrettede mennesker.

2. Hvordan fikk du jobben?
Jeg traff representanter fra Stabburet på et studentevent i Linköping, Sverige, og hadde da også et kortere intervju i forbindelse med dette. Som svensk visste jeg ikke så mye om Stabburet på forhånd, men fikk et bra bilde av selskapet på bakgrunn av dette møtet. Jeg ble senere innkalt til et intervju i Oslo, der jeg også på forhånd måtte utføre noen tester, for eksempel personlighetstest og en analytisk evnetest. En uke etter det siste intervjuet fikk jeg positiv tilbakemelding og tilbud om stilling i Stabburet.

3. Hva går dine arbeidsoppgaver som Produksjonstrainee ut på?
Som produksjonstrainee har du veldig varierte arbeidsoppgaver og har kontakt med forskjellige funksjoner i hele selskapet. Akkurat nå er jeg blant annet prosjektleder for to investeringsprosjekter (kjøp av nye produksjonsmaskiner), leder for en linjeeffektivisering (hvordan produsere mer effektivt) og er fabrikkkoordinator i et innovasjonsprosjekt sammen med marketing, innkjøp og produktutvikling. I innovasjonsprosjekter (når vi skal lansere et nytt produkt) er det mye tverrfaglige diskusjoner der marketing har sine ønsker, fabrikk sine begrensninger og muligheter, og innkjøp sin innsikt i hva som er mulig å få til med våre leverandører. Jeg syns det er veldig givende å arbeide tverrfaglig der alle bidrar med sin ekspertise. I tillegg er jeg en del av den daglige driften gjennom å delta på morgenmøtene i produksjonen, og ved å sitte i ledergruppen på fabrikken der jeg bidrar med innsikt og analyser.

4. Hvordan får du bruk for utdannelsen din i jobben?
Det viktigste jeg lærte meg under utdanningen er problemløsning og å kunne arbeide strukturert med store mengder av informasjon. Selv om jeg ikke løser integraler i min stilling, så har jeg likevel fått med meg en analytisk evne fra skolen som jeg tror jeg har god bruk for. En mer konkret ting er kunnskaper i Excel. Jeg har alltid syntes at det vært moro å analysere mye data i Excel, og bruker derfor ofte dette verktøyet i stillingen som produksjonstrainee.

5. Hva gjør deg motivert?
Jeg blir motivert når jeg føler at jeg er med og bidrar og får ansvar. Jeg vil gjerne se målbare resultat av det jeg leverer, men selvfølgelig blir jeg også motivert av positive tilbakemeldinger på det jeg har gjort. I rollen som produksjonstrainee får man tidlig mye ansvar og dermed også sjansen til å bidra direkte til Stabburets resultat.

6. Hva er det viktigste du lærer av jobben?
For min personlige utvikling tror jeg at de viktigste erfaringene er å lede utfordrende prosjekt og bli ansvarliggjort i forhold til å levere resultat innen budsjett og tidsramme. I tillegg innebærer stillingen en unik sjanse til raskt å få innsyn i et selskaps forskjellige deler og funksjoner. For eksempel å delta i ledergruppen på fabrikk gir forståelse for hvilke spørsmål ledere kan stilles overfor. Å få den erfaringen så tidlig synes jeg er veldig spennende. Jeg oppmuntres også til å reise og lære av andre fabrikker innenfor både Stabburet og Orkla.

7. Hva slags egenskaper trengs for å jobbe som Produksjonstrainee?
Som produksjonstrainee tror jeg at du må være selvgående og målrettet ettersom du får mye frihet til å utforme din egen stilling, det blir hva du gjør det til! Du må også være fleksibel og verdsette variasjon, ettersom dine arbeidsoppgaver kan være veldig forskjellige. Du kommer til å få prøve mange ting du ikke trodde du skulle arbeide med. I tillegg kommer du også til å være nødt til å flytte på deg geografisk. Sist men ikke minst må du være ydmyk. Selv om du er akademiker og sitter på de nyeste teoriene, må du forstå verdien i den opparbeidede kunnskapen som allerede finnes ute på fabrikken, og som er basert på mange års praktisk erfaring.

8. Nevn tre gode ting med å jobbe i Stabburet?
Du får raskt mye ansvar, du får jobbe med merkevarer alle kjenner til og du er en del av Orkla, som innebærer kvalitative kurs med kollegaer fra hele verden, nettverk og store karrieremuligheter.

9. Hvor ønsker du karrieremessig å være om 10 år?
En lederstilling innen Stabburet eller Orkla. Jeg håper også at jeg fortsatt får mulighet til å jobbe med forbedringer.

Kjersti Bekkevold

1. Hvorfor ønsket du å jobbe på Stabburets fabrikk på Brumunddal? 
Under praksis andre året på videregående skole jobbet jeg på ulike industribedrifter i nærområdet. Da skoleåret var ferdig valgte jeg å søke lærlingplass i Stabburet for å fullføre læringstiden og for å ta fagbrev. Jeg valgte Stabburet Brumunddal på grunn av den gode mottagelsen og det gode inntrykket. Stabburet Brumunddal var en trygg, god arbeidsplass, med gode muligheter for fast ansettelse. 

2. Hvordan fikk du jobben?
Under lærlingtiden ble jeg ofte minnet på at hvis jeg var flink og brukte tiden godt var muligheten for fast jobb stor. Dette var svært motiverende og jeg stod derfor ekstra på for å få fagbrev og jobb da jeg var ferdig. Da lærlingkontrakten gikk ut fikk jeg tilbud om fast ansettelse som jeg takket ja til.

3. Hva går dine arbeidsoppgaver ut på?
Det er viktig å kunne forklare og ha kunnskap om mye rundt selve produksjonen av varene for å kunne få fagbrev, og som læring tok jeg stor del i denne prosessen. For eksempel råvarebestilling, råvarekontroll, prognoser for salg, produktutvikling, reklamasjoner og ferdigvarekontroll. Alt fra å kjøre fyllemaskiner og å være maskinoperatør til råstoffbehanding og ferdigvarekontroll av produktene. 

4. Hva gjør deg motivert?
Som ung og nylig huseier er lønn klart noe som motiverer meg til å jobbe og stå på. I tillegg har jeg noen supre kollegaer som står på og er der for meg hver dag. Dett gjør meg motivert til å gjøre arbeidsdagen deres bedre.

5. Hva er det viktigste du lærer av jobben?
Det å kunne samarbeid med andre mennesker. Det kan være utfordrende å kommunisere og få til ett godt samspill med kollegaene i en hektisk hverdag preget av mye støy. Med støy er det også viktig å kunne gi og motta beskjeder på en tydelig måte. Ett arbeidsteam med god kommunikasjon og som samarbeider, kan bidra til at alle får en bedre hverdag.

6. Hva slags egenskaper trengs for å jobbe på fabrikk?
Kommunikasjon er viktig siden jeg ofte samarbeider med mange forskjellige mennesker. Spesielt under opplæring av nye operatører er dette viktig. Da får man et tett arbeidsforhold, og opplæringen foregår i en hektisk arbeidssituasjon som krever mye av begge parter. Det er også viktig å kunne arbeide selvstendig og effektivt, strukturert og målrettet. Å kunne takle dager med tøffe arbeidsforhold og mye stress er også en forutsetning.

7. Nevn tre gode ting med å jobbe i Stabburet: 
Trygg arbeidsplass med ordnede forhold, gode muligheter for intern opplæring/kurs og fri på helligdager, inneklemte dager og ingen helgejobbing. 

8. Hvor ønsker du karrieremessig å være om 10 år?
Jeg håper å opparbeide meg mer arbeidserfaring og bli dyktig og kunnskapsrik så jeg kan være med å gjøre Stabburet til en enda bedre arbeidsplass.